中学受験 小5理科

中学受験 小5理科 季節と生物

中学受験 小5 理科「季節と生物」を暗記しやすいように整理しますね。重要なポイントを押さえ、語呂合わせや表を活用して効率的に覚えましょう!

1. 季節ごとの気温と日照時間の特徴

  • 春 (3月~5月):
    • 気温: 徐々に上がる。
    • 日照時間: 徐々に長くなる。
    • 特徴: 生物が活動を始める。植物は芽出し、動物は冬眠から目覚める。
  • 夏 (6月~8月):
    • 気温: 高い。
    • 日照時間: 最も長い。
    • 特徴: 植物は成長が盛ん。動物は繁殖期を迎える。
    • 梅雨: 6月頃に雨が多い時期。
  • 秋 (9月~11月):
    • 気温: 徐々に下がる。
    • 日照時間: 徐々に短くなる。
    • 特徴: 植物は実をつける。動物は冬眠の準備をする。
  • 冬 (12月~2月):
    • 気温: 低い。
    • 日照時間: 最も短い。
    • 特徴: 生物の活動は低下。植物は休眠する。動物は冬眠する。

2. 季節ごとの代表的な植物と動物

季節植物動物特徴語呂合わせ例
アサガオ、タンポポ、アブラナ、サクラモンシロチョウ、ツバメ、カエル植物は芽出し、動物は冬眠から目覚める。「朝(あさ)タン(タン)ポ(ポ) アブラ(アブラ) 咲(さ)く頃(ころ)に 蝶(ちょう) ツバメ(ツバメ) 蛙(かえる)が 来(く)る」
ヒマワリ、アジサイ、アサガオアゲハチョウ、カブトムシ、セミ、ホタル植物は成長が盛ん、動物は繁殖期を迎える。「アゲハ(アゲハ) 飛(と)ぶ 夏(なつ)の日(ひ)に、カブト(カブト) セミ(セミ) ホタル(ホタル)と 踊(おど)り明(あ)かす」
コスモス、カエデ、イネコオロギ、カマキリ、スズムシ、渡り鳥植物は実をつけ、動物は冬眠準備。「コスモス(コスモス) カエデ(カエデ) 実(みの)る秋(あき)、コロコロ(コオロギ) カマキリ(カマキリ) スズムシ(スズムシ) 歌(うた)い ガン(ガン)が渡(わた)る」
ナシ、マツクマ、ヘビ、カエル、フナ植物は休眠、動物は冬眠。「冬(ふゆ)眠(ねむ)る クマ(クマ) ヘビ(ヘビ) カエル(カエル) フナ(フナ)も静(しず)か マツ(マツ)に雪(ゆき)」

3. 植物の成長と変化

  • 発芽: 種子が芽を出すこと。水、空気、適度な温度が必要。
  • 成長: 茎や葉が伸びること。日光、水、養分が必要。
  • 開花: 花が咲くこと。
  • 受粉: おしべの花粉がめしべにつくこと。
  • 結実: 実ができること。
  • 種子散布: 種子が運ばれること (風、水、動物など)。
  • 光合成: 植物が日光を利用して養分を作る働き。二酸化炭素を吸収し、酸素を放出する。

4. 動物の生活と変化

  • 冬眠: 冬の寒さをしのぐために、体温を下げて活動を停止すること。
  • 渡り: 季節によって生息地を移動すること。
  • 変温動物: 体温が周りの温度によって変化する動物 (ヘビ、カエル、昆虫など)。
  • 恒温動物: 体温がほぼ一定に保たれる動物 (鳥、哺乳類など)。

5. 環境への適応

  • 植物:
    • 乾燥した地域: 葉が小さく、根が深い (サボテンなど)。
    • 寒い地域: 葉が落ちる (落葉樹)。
  • 動物:
    • 寒い地域: 厚い脂肪、毛皮 (ホッキョクグマなど)。
    • 乾燥した地域: 水分を蓄える (ラクダなど)。

6. 暗記のコツ

  • 表や図をノートに作る: 整理された情報を見やすくまとめることで、記憶に残りやすくなります。
  • 語呂合わせを活用: 覚えにくい単語や知識は、語呂合わせで楽しく覚えましょう。
  • イラストや写真を使う: 生物の写真やイラストを参考に、特徴を視覚的に捉えましょう。
  • 実体験と結びつける: 実際に植物を育てたり、動物を観察したりすることで、理解が深まります。
  • クイズ形式で復習: 家族や友達とクイズを出し合い、知識の定着を確認しましょう。
  • 連想ゲーム: ある単語から連想される言葉を次々に挙げていくことで、知識が体系的に繋がります。
  • 時間をおいて繰り返し復習: 一度覚えたことも、時間が経つと忘れてしまいます。定期的に復習することで、長期記憶として定着させましょう。
  • 過去問を解く: 過去問を解くことで、出題傾向を把握し、対策を立てることができます。

例題:

  1. 春に見られる植物と動物の組み合わせとして正しいものはどれですか?
    • ア. アサガオ – カブトムシ
    • イ. サクラ – ツバメ
    • ウ. コスモス – コオロギ
    • エ. マツ – クマ
    • (正解: イ)
  2. 冬眠する動物として正しいものはどれですか?
    • ア. ツバメ
    • イ. アゲハチョウ
    • ウ. クマ
    • エ. コオロギ
    • (正解: ウ)

これらのポイントと語呂合わせを活用して、「季節と生物」を楽しくマスターしてください!応援しています。

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